Am Anfang war nur ein Name und die Idee, an Mathematik und den Physik besonders interessierte Schüler Gelegenheit zu geben, ein wenig tiefer in die Geheimnisse der Natur hineinzuschnuppern. Leonhard Euler, ein Universalgenie des 18. Jahrhunderts, der sich neben den Meilensteinen der modernen Mathematik, die auf Ihn zurückgehen, auch mit Physik, Astronomie und Musiktheorie(!) beschäftigte, schien mir der richtige Namensgeber zu sein. Entsprechend breit gefächert waren auch die Themen, mit denen 9 Schülerinnen und Schüler an langen Donnerstagnachmittagen Bekanntschaft machten.

Grundlegende Fragen zum Universum wie Urknall, schwarze Löcher, dunkle Materie und Reisen in die Zukunft waren oft die beliebtesten Themen in den Wunschlisten, die die Teilnehmer ankreuzen konnten,

aber auch Anwendungsthemen wie `Warum der Wind aus Westen kommt – Zirkulation der Atmosphäre‘ oder `Synapsen und Nervenzellen- warum wir 10-dimensional denken‘ kamen nicht zu kurz. Mathematik kann aber auch ohne `Sinn‘ ganz schön sein - ich denke mehrdimensionale Funktionen und chaotische Iterationen sind ein Beweis (Beweis? Naja.) dafür:

Aufgelockert wurden unsere Sitzungen durch Kurzreferate der Teilnehmer, Bücherbesprechungen, Spontanexperimente und natürlich durch unsere Tee-und-Kuchen-Pausen. Die Physiksammlung ist eben doch gemütlicher als ein Klassenzimmer...